Лариса Михайловна Добровольская

Структура в подготовке к ОГЭ – это решение задач по темам (кинематика, динамика, и т.д.), а потом решение вариантов.
По желанию Артура мы занимались решением задач только из второй части ОГЭ (задачи высокого уровня сложности). Заинтересовать с помощью опытов, презентаций, видео можно ученика, у которого есть трудности в освоении предмета на начальном этапе. Если нужно научиться решать сложные задачи, то основной метод «заинтересовать» - это разбирать возможные подходы, методы и приёмы решения, обсуждать вариации в исходных условиях и т.п., что мы и делали на занятиях. Вторая составляющая - решать как можно больше задач. Поэтому на дом я задавала 10 задач по изучаемой теме. ВСЕ задачи из тренировочных или экзаменационных работ ОГЭ прошлых лет.
К сожалению, времени для решения задач дома у Артура не оказалось. После двух подряд невыполненных ДЗ я сказала, что при не выполнении в третий раз, буду вынуждена сообщить об этом маме. В следующий раз Артур опять пришёл без ДЗ, но сказал, что это занятие последнее (т.ч. маме звонить не пришлось).
Желаю Артуру успехов в подготовке и сдаче ОГЭ.