Светлана Валериевна Воропинова

Меня зовут Светлана Воропинова. Со слов моих родителей петь я начала раньше, чем ходить. В 6 лет бабушка отвела меня в музыкальную студию при Самарском доме учителя, это был первый опыт выступления на сцене, в 6 лет я солировала в детском хоре в песне «На лугу».
В 8 лет поступила в престижную самарскую музыкальную школу № 10 имени Кабалевского, после переезда в Тольятти закончила 4 музыкальную школу по классу фортепиано. В то время руководителем хора была Тонких Наталья Викторовна, талантливый педагог. Наталья Викторовна сочиняла для нас сказки и активно применяла гимнастику Стрельниковой для развития голоса. Благодаря ее стараниям на хор мы летели, забыв обо всем, а наградой стала победа на областном конкурсе хоров детских музыкальных школ и выступление на местном телевидении.
По окончании музыкальной школы было огромное желание связать свою жизнь с музыкой, но родители были категорически против. По настоянию родителей я закончила в 1992 году Аэрокосмический университет. В поисках себя в 2003 году получила второе высшее образование, закончила Самарский институт журналистики на базе Самарского педагогического университета. Но мечта научиться правильно пользоваться данным мне от природы сильным голосом не покидала меня никогда. В 2002 году я случайно наткнулась на объявление: «Набор в школу вокала Ольги Демидовой», это была одна из первых частных вокальных школ в Самаре. С Ольгой Викторовной мы занимались в течение 2 лет. Стабильные занятия вокалом помогли мне значительно расширить диапазон до 2,5 октав и обогатить репертуар классическими произведениями, к которым раньше я была равнодушна. После смерти Ольги Викторовны в занятиях был большой перерыв, очень трудно смириться с потерей человека, которому доверяешь, с которым налажены душевные отношения. Но время лечит, и я откликнулась на приглашении дочери Ольги Викторовны, Дарьи Демидовой прийти на занятия в вокальную студию «Grand vocal». Больше всего в занятиях у Даши мне нравились репетиции в кирхе в центральном зале, там такая потрясающая акустика!
Но оставалось чувство неудовлетворенности, хотелось видеть успехи не только в вокальном классе и один раз в год на отчетных концертах студии. Одновременно с индивидуальными занятиями я поступила в академический хор Школы русской культуры, хор принимал участие во всех мероприятиях школы, которые проходили регулярно раз в 2−3 месяца. Руководитель студии Ботнарь Анастасия Валерьевна, увлеченный и самоотверженный хормейстер. Она доверяла мне проводить распевки хора, и разучивать произведения со своей партией. Анастасия Валерьевна перевернула мое представление о том, кто может петь, а кто нет, ей удавалась сотворить произведение с разбивкой на 3−4 голоса с коллективом, в котором больше половины не знало нотной грамоты. Однако горячее желание руководителя и методика Емельяненко помогли достичь нужного исполнительского уровня. Хор достойно выступал на праздничных концертах Школы русской культуры и рождественских вечерах «Хоровая пирушка» в СГАКИ.
Когда Дарья Демидова переехала в Москву, она порекомендовала мне позаниматься с Юлей Маколкиной. Могу смело сказать, что с этого момента началась моя новая жизнь. Все что я знала о нелегком вокальном труде, об удерживании высоких нот силою мышц всего тела, об ощущении вокальной опоры через поднятие тяжестей покатилось вверх тормашками. Оказалось, что силы у меня предостаточно, а вот полета, легкости, воздушности не хватает, точнее, есть свобода внутри, а на поверхности — только натужность и мощь. Целый год Юля приучала меня к мысли, что для красивого и выразительного пения подвиг не нужен, нужно настроиться на удовольствие, расслабиться и активировать несколько крохотных мышц.
Чтобы уверенно держаться на сцене я занималась в театральной студии «Чердак». Под руководством Галины Николаевны Бережных за 4 года мы выпустили спектакли:
• Нервные люди (по рассказам Зощенко), 2014;
• Эшелон (Рощин), 2015;
• Муха — цокотуха (по мотивам русских литературных сказок) 2016, единственный спектакль, в котором мне режиссер разрешил спеть;
• Про Федота стрельца (Филатов), 2017.
Оркестр (2018)
В этих спектаклях я играла харАктерные роли: бессловесная посетительница салона фотографии в Зощенко, разбитная и трагическая Лавра в «Эшелоне», засидевшаяся в девках муха-цокотуха, нянька и Баба-яга в сказе про Федота стрельца.
Огромную помощь в работе над этой ролью мне оказали занятия на курсе преподавателей вокала у Юли Маколкиной. Умение работать с талантливыми людьми и творческими личностями, секреты развития слуха и голоса, полный инструментарий вокального педагога в части методик постановки голоса и дыхания.
Мой опыт преподавания вокала 4 года, но я очень хочу, чтобы все, у кого поет душа, могли выразить свои чувства в своей неповторимой манере, своим уникальным голосом, легко чувствовать себя перед публикой в любом образе, создавать целый спектакль даже из самого короткого музыкального произведения. Я хочу, чтобы мои ученики научились управлять своим голосом, как драгоценным инструментом, наслаждаться плавностью и мелодичностью голоса не только на сцене, но и в жизни!
14.03.2021 года мы с учениками создали Музыкальный театр «Сольремо». В апреле 2021 вышел первый спектакль «Победитель змей» по рассказу Редьярда Киплинга «Рикки- Тикки — Тави», музыкальные номера исполняли участники вокальной студии.
В 2021 готовится постановка спектакля «Альбом» по рассказам Аркадия Аверченко, музыкальную канву спектакля составляют бытовые романсы начала 20 века.
Вы уже поете, но не знаете, где показать свое умение? Приходите к нам в театр
Записывайтесь на первое бесплатное занятие вокала и театральной студии!
Ваш преподаватель вокала, Руководитель театра — Светлана Воропинова.