Впервые читать и писать я училась в 1965 году, в начальной школе станции Сары-Озек. Писали мы деревянными ручками с пёрышком, которое то и дело ставило кляксы в тетрадочки и что бы избавиться от этой беды полировали пёрышки об стёкла окон; в мешочках на длиной верёвочке носили
«непроливайки» с чернилами, которые ещё использовали как оружие в драках; книжки с цветными картинками рассматривали всем классом.
Я телевизор впервые увидела во втором классе, а магнитофон в седьмом. Наше поколение всегда было на фронте революционных побед бытовой техники. Нас не учили деды наши. Они были в том состоянии в котором мы теперь — или ты отстал или учись у внука.
Настал момент, когда большинство моих сверстников прекратили осваивать новые технологии, «доедают» остатки старого и вполне довольны тем. Мне же пришлось осваивать следующий виток. Я отстала и сама уже не собиралась брать эти высоты, но была необходимость.
Пробовала сама, но тщетно. Думала: ну настал тот момент, когда мой мозг уже не освоит новых рубежей. Точку поставила.
Однако Бог послал и мне удачу. Павел — чудо человек. Умный, тактичный, выдержанный. Умеет на ходу построить гибкую программу индивидуального обучения. Разве в группе или классе я смогла бы за такой короткий срок освоить интернет на уровне активного пользователя. По его программе без труда освоила технологии интернета и теперь для меня открылся целый мир возможностей.
Объясняет доходчиво, если что-то непонятно, то на разных примерах "разжёвывает".
В общем, всем рекомендую этого репетитора.
Евгения Викторовна.
